Le Gall Apolline

Chercheuse associée - cofondatrice de l’agence Où sont les Dragons. Sciences de gestion (management de l'innovation), innovation publique, design des organisations.

Objets de recherche
  • Design, stratégie et matérialité : Dans une perspective sociotechnique et politique fondée sur la notion de « valuation », ses recherches interrogent le rôle et les effets du design dans des territoires complexes et « immatériels » : design d’organisations, design du droit (legal design), design de services et d’action publique, en interrogeant notamment le rôle de la matérialité, l’insertion dans et l'animation d’un réseau d’acteurs parties prenantes, et la perspective stratégique du design [sociologie de la valuation, sociologie de la traduction, stratégie, design management, objets-frontières, objets intermédiaires]
  • Design et recherche : Ses recherches portent également sur l’articulation entre formes de recherche et design, qu’il s’agisse de la place de la recherche en sciences sociales pour le projet de design et/ou de la médiation de la recherche par le design. Ces deux perspectives ouvrent un espace de « recherche-design » (recherche-action par le design) qu’il s’agit d’expérimenter, de qualifier et de documenter [recherche-action, projet, épistémologie, constructivisme,
  • Design et encapacitation : Enfin, un troisième volet de recherche se déploie autour de la capacité du design à rendre « accessible » et « actionnable » la complexité, et à rendre acteurs et actrices les individus et les collectifs, notamment en travaillant les notions d’encapacitation, de pédagogie et de médiation [encapacitation, « empowerment », connaissances actionnables, pédagogie du design, pédagogie de l’innovation, médiation]

Biographie

Enseignante et chercheuse dont le parcours et la recherche sont caractérisés par la pluridisciplinarité, Apolline Le Gall a réalisé une thèse entre Management de l’innovation, Sociologie de la valuation et de la conception et Design, sur le rôle des représentations visuelles dans le design de services innovants à partir d’une lecture socio-politique du processus de conception fondée sur la pensée de John Dewey (Université Grenoble Alpes - ENSCI Les Ateliers). Après un post-doctorat portant sur les formes de mobilisation du design dans l’innovation et sa pédagogie, elle a co-fondé une agence de recherche et design intitulée « Où sont les Dragons ».

Ses recherches et sa pratique se portent sur le design de services, design du droit (legal design), design d’innovation publique et design d’organisations, et interrogent le rôle du design dans l’innovation, les organisations (publiques ou privées) et le droit, et la pédagogie du design.


Responsabilités, jurys
  • Direction de mémoires à l’Ensci-Les Ateliers, l’IAE de Grenoble.
  • Présidente du jury du DSAA Design de produits x Design interactif du Lycée Léonard de Vinci à Villefontaine.
Autres responsabilités de projets majeurs (EUR, ANR, Chaire, etc.) 
  • Membre de la chaire « Innovation Publique » (ENSCI, ENA, Sciences Po, Polytechnique).

Travaux


Publications
 
  • LE GALL, A., SAINT-AUGUSTE, S., The four spaces of design practice : drawing from design theory to enhance legal design practice, Legal Design Roundtable, Brussels, Belgium, 2020. +
  • LE GALL, A., La formation des designers au design pour l’action publique : le cas d’un workshop Ensci – CD 93, in Pallez, F. et al. (2017), Rapport final Projet ANR-13-SOIN-0003 FIP-Explo, Programme Sociétés Innovantes 2013, 2017. +
  • LE GALL, A., Les épreuves de valuation dans le design de services innovants : le rôle des représentations visuelles, Thèse de Doctorat en Sciences de Gestion, Université Grenoble Alpes, 2016, 425p. +
  • CHANAL, V., LE GALL, A., Roberto Verganti : le design au service de l’innovation de sens in Cohendet, P., Hussler, C., Burger-Helmchen,T. (dir.), Les grands auteurs en management de l’innovation et de la créativité, Colombelles : Editions EMS, 2016.
  • CHANAL, V., LE GALL, A., Comment l’enseignement du Business Model en école de design questionne l’identité professionnelle des designers , Humanisme et Entreprise, 2014/1, n° 316, pp. 67-90. +
  • LE GALL, A. Usages & mésusages de la notion de « projet » en Sciences de Gestion, Communication à la journée Thèses en design, thèses en architecture : Quel sort pour le projet ?, Journée d'études du réseau Design En Recherche, 2015, ENSAD, Paris.
 
 
  • LE GALL, A. Du projet à la recherche... au(x) projet(s)?, Communication à la journée Thèses en design, thèses en architecture : Quel sort pour le projet ?, Journée d'études du réseau Design En Recherche, 2015, ENSAD, Paris.
  • LE GALL, A., Pratiques de représentations visuelles des concepts en équipe d’exploration : rôles et caractéristiques des objets intermédiaires en fonction de leurs contextes d’usage, InnovatiO La revue, Numéro 3 - Les Doctorales 2013-2015 de l’innovation.
  • CHANAL, V., LE GALL, A., Designers’ professional identity when confronted to value creation, 29th EGOS (European Group of Organisation Studies) Colloquium, Montreal 2013, 19p.
  • LE GALL, A., Visualizations at Schneider Electric’s Innovation Platform: examining the practices of project managers with the concept of intermediary objects, I3 -Conference Cooperating for innovation: devices for collective exploration, 2013, 28p.
  • CHANAL, V., LE GALL, A. (2012), The Business Model as an artifact to help designers explore value creation and new meanings, 28th EGOS (European Group of Organisation Studies) Colloquium, Helsinki 2012, 16p.
 
Organisation de cycles de séminaires ou de colloques
  • Soirée Frictions de l’innovation publique : les Métamorphoses du droit, conception et animation de la conférence pour la chaire Innovation Publique. +
  • Design en Séminaire : Organisations, valeurs et politique par le design, ENSCI-Les Ateliers. Séance 1 : Le design dans les organisations : pièce rapportée et valeur ajoutée ?, octobre 2017 - Séance 2 : Organisations : un nouveau terrain de jeu pour les designers ?, avril 2018 - Séance 3 : Designers debout ! Le politique par le design ?, mai 2018. +
Cours & interventions pédagogiques
  • Incubateur de Politiques Publiques, Sciences Po Paris et ENSCI-Les Ateliers. Formation à l’innovation publique par le Design depuis 2019.
  • Méthode de recherche pour le projet de design, École Supérieure de Design de Troyes. Formation à la démarche et aux outils de la recherche pour le projet. Depuis 2019
  • Méthode de conception et prototypage de services, IAE Grenoble. Formation au design de services. Depuis 2016.
  • La République des Entrepreneurs, Studio expérimental, ENSCI-Les Ateliers (en partenariat avec la CAE Port Parallèle. Formation-exploration du design d’organisations et de l’entrepreneuriat, 2019-2020. +
  • Nul n’est censé ignorer la loi, Studio expérimental, ENSCI-Les Ateliers (en partenariat avec Open Law). Formation-exploration du légal design (pratique du design dans le domaine juridique) à destination de designers, 2018-2019. +
  • Lab, École du Barreau de Paris. Formation au légal design pour des élèves avocats, 2018-2019.
  • Design des organisations, Studio expérimental, ENSCI-Les Ateliers x ENS Paris-Saclay. Formation-exploration du design d’organisations en recherche par le design, 2017-2018.
  • Label Design de services Publics, Sciences Po Grenoble. Formation à l’innovation publique par le Design, thématique des données ouvertes, 2017-2018.
Site personnel

Ou sont les dragons.